バイオリンを習ってつく能力。その２

昨日の続きです。

 

昨日はバイオリンのお稽古によって聴力がつくよ、って話でした。

 

さらに、深掘りすると。

「聴く力」がつきます。

 

この「聴く力」は「聞く力」に通じます。

 

 

音を注意深く「聴く力」

 

と

 

人の話などを注意深く「聞く力」。

 

 

ここでは子供の話をします。

 

小学校に入学し、学力がどんどん伸びていく子供はどのような子か？

 

それは人の話をよく聞ける子です。

 

 

学問というのは自分の中にない新しい概念を理解していくことです。

 

それまでの経験で得られなかった新たな物事を理解していくのに先生の話をよく聞くのは大事です。

 

それにより、考える幅が広がり、脳内のシナプスが繋がりネットワークを形成して問題解決を可能にします。

 

一つの物事を一面からでなくあらゆる角度から見れるようになります。

 

これって豊かなことだと思いませんか？

 

柔軟に考えられるようになるってことです。

 

 

ちょっと例に出すのに申し訳ないんですが・・・

 

スーパーなどで店員さんに大きな声で怒りまくっている大人を見かけませんか。

 

いわゆる頑固な大人ってやつ。

 

 

私はそういう人を見てもしかしたら店員さんが悪いのかもしれませんが大きな声を出してる時点で

 

「前頭葉（理性を掌る脳の部分）が衰えてるか未発達だなぁ・・・。」

 

と思ってしまいます。

 

 

心が豊かな人は公衆の面前で大きな声を出して怒ったりしません。

 

そんな大人にはなりたくないですよね？

 

 

おっと、ずいぶん話が逸れてしまいましたが。

 

というわけで（どんなわけ？😅）

 

人の話を聞ける、というのは自分の頭で余裕のある考え方ができるようになること、と言えると思います。

 

学校のお勉強ができるのが一番いいこと、というつもりではないですが、

 

人の話をよく聞くことで自分の中にある世界のお部屋が増えるよ！

 

色々なものの見方ができるよ！ということです。

 

 

本当にね、バイオリンを弾くには人の話も音も然り、自分の音も然り、よ〜く聞（聴）かなくてはいけないです。

 

注意力、集中力もつきます。

 

いいこといっぱいあります😊